读《教有所思》有感500字

读《教有所思》有感1500字 读《教有所思》有感 提交人：184169杨俊 继读完《爱心与教育》之后，我又捧起了李镇西老师的《教有所思》。从《直言不讳》到《爱心与教育》，再到

读《教有所思》有感1500字 读《教有所思》有感 提交人：184169杨俊 继读完《爱心与教育》之后，我又捧起了李镇西老师的《教 有所思》。从《直言不讳》到《爱心与教育》，再到《教有所思》， 最大的感受就是李老师的文章真实、直白，娓娓道来，没有长篇 大论的枯燥的论述，纯朴的文字如涓涓细流般向我们讲述着他在 教育时的点滴故事，向我们传达着他的教育思想和理念，反思着 自己在教学、生活、为人处事中的一言一行，让人读来不由得与 自己联系起来，反思着自己的一言一行。 《教有所思》这本着作书共分六辑：边教边想、直言不讳、 思念无限、说语论文、我当校长、凝望窗外。每辑里又各包含八 篇小文章，读每篇文章都直入人心。在百问简答中有这样一个问 题：“促进青年教师成长最大的因素是什么。”李镇西老师答： “青年教师本人强烈的成长欲望。”看到这里我想到最近遇到的 一件事情。从上学期开始园里将我调离一线，负责一些教辅类的 事务，其中包括蒙氏操作室的管理，从这学期开始也负责给老师 指导教具的操作方法（园内以前懂蒙氏操作的老师还有几个，到 现在只剩下我一个人）。园里以前安排我给其他老师就蒙氏教具 的操作方法做过几次培训，可是从开学到现在的上课情况来看， 还是有一些老师不会操作。我想不会操作的原因一个可能和培训 第1页共4页