带刺的朋友教学设计

带刺的朋友教学设计 带刺的朋友教学设计1　　教学流程：　　一、导入，通过语言文字来认识一位特别的朋友　　1.教师书写课题。讲解“刺”字。齐读课题。　　2.这位朋友是谁，它做了一件什么事。　　3.教学“