新课程教学背景下高中化学多媒体教学与学案导学设计整合探究

新课程教学背景下高中化学多媒体教学与学案导学设计整合探究课题的价值本校地处远郊，属于区级重点学校。目前，学校的现状是青年教师比例超过70％，培养青年教师成长显得很迫切。学校总体思路是以老带新，即将传统