村主任远程教育学用标兵先进事迹

村主任远程教育学用标兵先进事迹　*，男，生于1966年11月，初中文化，自XX年11月至今任*村村主任，兼任党员干部远程教育终端站点管理员。在工作中，*同志以开展创先争优为契机，围绕提高党员干部素

村主任远程教育学用标兵先进事迹 *，男，生于1966年11月，初中文化，自XX年11月 至今任*村村主任，兼任党员干部远程教育终端站点管理员。 在工作中，*同志以开展创先争优为契机，围绕提高党员干 部素质和新农村建设工作，充分发挥远程教育的网络资源， 着力解决技术操作、技能培训、群众科技知识培训等问题， 有针对性地制定了远程教育全民学习制度和计划、定期安排 远程教育活动，使远程教育工作真正落到了实处。 一、广泛宣传，确保远教工作顺利开展。 *村处于*的南部浅山区，村民思想保守，接受新事物慢， 这对*村的党员干部远程教育工作本身就是挑战，而自己对 网络的不熟悉，对*来说是难上加难。刚接触远程教育的时 候，为了不让自己当“门外汉”，提高自己的动手操作能力。 一是他自己多学多问，对远教工作的开展起到模范带头作用。 *同志多次参加县、镇组织的各类培训，学习计算机基础知 识和操作技术，对于远教设备的安装、维修等他都是亲自动 手，在实践操作中掌握运用管理技术，一般的故障也能自行 排除，不断提高操作水平，确保远程教育节目顺利播放。二