2024一年级数学下册第5单元100以内的加法和减法一4两位数减整十数教案冀教版

两位数减整十数【教学内容】冀教版数学一年级下册42页。【教学目标】 1、在操作、试算的过程中，学习两位数减整十数的计算方法。 2、会口算两位数减整十数。 3、在数学活动中获得成功的体

两位数减整十数 【教学内容】 冀教版数学一年级下册42页。 【教学目标】 1、在操作、试算的过程中，学习两位数减整十数的计算方法。 2、会口算两位数减整十数。 3、在数学活动中获得成功的体验建立学好数学的信。 【教学重点】 在操作、试算的过程中，学习两位数减整十数的计算方法。 【教学难点】 会口算两位数减整十数。 【教学准备】 课件或挂图，学具卡片。 【教学类型】 新授课。 【学习方式】 小组合作、交流研讨、动手操作。 【教学过程】 环 学生活动 教师活动 设计意图 节 口头完成教师出示的有 复习： 恰当合理的复习为 创 关数的组成和口算习 1、46里面有（）个十和（）个一， 学习新知奠定了坚 设 题。 49里面有（）个十和（）个一。 实的基础。 情 2、口算：（前几节课所学内容）其中包 境 括46+20 探 学生按教师要求摆小 教师放手学生自 究 棒，边摆边说出自己的 1、教师提问：如果把46+20改成46-20 学，给他们充足的 与 想法。 又该怎样计算呢？大家拿出准备好的小 时间和空间操作、 体 在集体交流时，可能会 棒，动手摆一摆，边摆边说你是怎样想的？ 讨论、汇报。在相 验 出现三种思维过程： 先组内说，再汇报。 信学生能力的前提 13 / 2