中班数学《家里的数字》

中班数学《家里的数字》中班数学《家里的数字》　　设计思路：　　在孩子的日常生活中，发现孩子对数字很感兴趣。为了让孩子感受数字与生活之间的密切联系，我让孩子们在自己的周围寻找数字。家是孩子们最熟