幼儿园中班父亲节活动教案

幼儿园中班父亲节活动教案 　父亲是孩子游戏的重要伙伴，父亲帮助孩子形成积极个性品质，父亲能提高孩子社交技能，父亲能促进孩子认知开展。父亲也是很忙碌的，我们把父亲请到课堂，通过一系列的活动，让孩子们在

幼儿园中班父亲节活动教案 父亲是孩子游戏的重要伙伴，父亲帮助孩子形成积极个性品 质，父亲能提高孩子社交技能，父亲能促进孩子认知开展。父亲也 是很忙碌的，我们把父亲请到课堂，通过一系列的活动，让孩子们 在、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感 情，孩子们了解爸爸的能干和辛苦，爸爸们也知道孩子的想法和个 性，两全其美! 联系班上孩子的爸爸，特别是经常不在家的爸爸。 游戏材料每家一份 了解自己的爸爸，知道爸爸工作的辛苦。 快乐地和爸爸做游戏，默契配合，开动脑筋争取赢得第一。 培养爸爸和孩子之间的情感，增进父亲和孩子的亲情。 一、说一说爸爸爸爸全都藏在寝室，不让孩子们知道今天爸爸 来了。 舞蹈“好爸爸坏爸爸”，大家一起跳跳唱唱。 你家爸爸是好爸爸还是坏爸爸，为什么? 你知道爸爸长的样子吗?知道爸爸的工作吗?你了解你的爸爸吗? 下面孩子们做个小记者，采访你的爸爸后，再答复老师。 (给孩子一点惊喜，让孩子有点兴奋，能和爸爸好好配合，培养 父子的感情) 二、比一比爸爸请爸爸们都出来吧，大家鼓掌欢迎! 孩子们和爸爸说说悄悄话，刚刚老师的问题问问爸爸。 比比爸爸的手，扳扳手腕，比比力气。 游戏：几个孩子和一个爸爸拔河比赛。 摸摸爸爸的手，感觉和妈妈有什么不同。