变化的量教学设计

《变化的量》教学设计【教学内容】北师大版教材六年级下册第39~40页。一课时【学习目标】 1、结合具体情境，体会生活中存在着大量互相依赖的变量，理解什么是变化的量2、在具体情境中，尝试用自己的语言描述