围魏救赵教学设计

围魏救赵教学设计 围魏救赵教学设计 　　1.自主学会本课的生字词语。能有感情地朗读课文，并在复述课文中进一步积累语言。 　　2.理解课文内容。联系上下文体会词句意思，感受关键词句在表情达意方面的作用，