《三个小板凳》教学设计

课题：5-2三个小板凳教学目标：1、 会认14个生字，认识1个新部首，了解一个多音字“教”。正确、 流利地读课文。了解文章的主要内容。2、 能运用部件组合等多种方法识记生字新词。3、 感受爱因斯坦的努