一年级质量分析

一年级语文教学质量分析一年级（2）班班主任 杨丽娟一、学生基本情况一年级（2）班47人。学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、不规范、发音不够准确。加之受一些客观因素的影响，学生的知识经验