第24课《风娃娃》 大单元教学学习任务单部编版二年级语文上册

第24课风娃娃学习任务单学习任务一：诵读古诗，激发兴趣,诵读古诗，猜一猜，这首古诗写的是什么？解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。.在生活中，你们见过什么样的风？学习任务二：初读课文，合作

24 第课风娃娃学习任务单 学习任务一：诵读古诗，激发兴趣 1 ,诵读古诗，猜一猜，这首古诗写的是什么？ 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 2 在生活中，你们见过什么样的风？ . 学习任务二：初读课文，合作识字 1 自由轻声读课文，注意读准字音，读通句子，标出自然段序号；把不认识的字圈出来，可 . 以先猜一猜，也可以查字典，还可以问老师或者旁边的同学，弄清读音后，再多读几遍。 2 .积累式词语“摇摇摆摆。说一说你还知道哪些这样的词。 AABB 学习任务三：再读课文，整体感知 1 思考：风娃娃都去了哪些地方？做了什么事情？最后的结果如何？ . 2 .如果将这几件事情分类，你会怎么分？为什么？ 学习任务四：品读文段，感受心情 .借助表格，梳理课文内容，感受高兴与委屈。 1 结果怎么样 哪里 做「什么 事情 看见什么 田野 河边 广场 .高兴极了的风娃娃由于帮了倒忙，受到了人们的责备，风妈妈是怎样安慰他的呢? 2 学习任务五：运用提示，复述故事。 根据提示和上面的表格讲讲这个故事。