心理健康教育活动方案【精编】

心理健康教育活动方案 心理健康教育活动方案1　　一、充分认识　　加强心理健康教育，是适应21世纪竞争日趋激烈，培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必然要求，也是针对当前学生存在的心理素质方

心理健康教育活动方案 心理健康教育活动方案1 一、充分认识 加强心理健康教育，是适应21世纪竞争日趋激烈，培养同现代化 要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必然要求，也是针对当前学生 存在的心理素质方面的弱点，进一步提高其心理素质水平，实施素质教 育的现实需要。科学研究表明，在未来人才的综合素质结构中，心理素 质越来越重要，人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对 人的健康成长和事业成功起着重要作用。应该说，我校学生具有众多的 优良个性品质，同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题，个别 人的心理问题甚或比较严重。面对现实生活中的独生子女群体，心理健 康教育毋庸置疑地已然成为一个需要普遍重视的问题。 二、基本方略 根据社会发展的需要、教育改革的要求和初中生心理发展的规律而 提出的学校心理健康教育，必然是素质教育内容的重要组成部分。学校 心理健康教育具有一定的理论基础，它是与学校心理辅导、发展心理学、 教育心理学、心理测量及心理咨询等多门学科相融合的、以实践和应用 为主的教育活动。因而，学校心理健康教育工作务必遵循科学的原则。 这些原则主要包括：