小学四年级语文《但愿人长久》教学反思

小学四年级语文《但愿人长久》教学反思学校四班级语文《但愿人长期》教学反思海口市龙峰试验学校：刘菊兰在教学《但愿人长期》一课时，我抓住课文的主线：思念—— 埋怨 宽慰 写诗来绽开教学。讲到“埋怨”这个环