九年级课堂教学情况调查问卷

九年级语文和数学课堂教学情况调查问卷 班级 选择题：（在选择的答案前打“√）1、我们完成课堂作业的时间是：（1）上课 （2）课间 （3）午间2、我们做课堂作业

九年级语文和数学课堂教学情况 调查问卷 班级 选择题：（在选择的答案前打“√） 1123 、我们完成课堂作业的时间是：（）上课（）课间（）午间 212 、我们做课堂作业时，老师常常：（）在行间巡视指导（）改其他作 3 业（）做其他事 312 、文体活动课老师是这样上课的：（）让我们自由活动（）组织我们 3 活动（）不活动 对于给我们班级授课老师的评价对于给我们班级授课的语文老师的评价 1、授课时准备充分,讲解清晰流畅,不迟到，不拖堂 A20分,B18分,C15分,D10分 2、授课时知识准确,容量适当，教法学法并重,且运用得当 A20分,B18分,C15分,D10分 3、授课0时善于调动，善于激励，注重语文能力的提升,善于启迪思维 A20分,B18分,C15分,D10分（ 4、作文训练有体系，每学期8篇大作文布置均匀，且有适当的语文练习 A10分,B9分,C7分,D5分 5、作文批改及时、认真，能够做到详批详改，讲评作文具体有针对性 A10分,B9分,C8分,D5分 6、善于同我们沟通和尊重我们，对语文科的教学我们的满意程度是 A20分,B18分,C15分,D10分 对于给我们班级授课的数学老师的评价 7、授课时准备充分,讲解清晰流畅,不迟到，不拖堂 A20分,B18分,C15分,D10分（8747124） 8、授课时知识准确,容量适当，教法学法并重,且运用得当 A20分,B18分,C15分,D10分（10234113） 9、授课时善于调动，善于激励，注重数学思维能力的训练和提升 A20分,B18分,C15分,D10分（6961146） 10、作业布置及时、适量，作业批改及时、认真，讲评及时、有效 A10分,B9分,C7分,D5分（9435155） 11、作业题、考试题针对性强，有利于提高我们的解题能力