小班科学游戏教案《好吃的花生》

小班科学游戏教案《好吃的花生》教学目标：1. 让学生了解花生的生长过程以及其与人类的关系；2. 培养学生观察和实验的能力，培养学生的科学思维；3. 提高学生的动手能力和合作能力。教学重点与难点：1.

小班科学游戏教案《好吃的花生》 教学目标： 1.让学生了解花生的生长过程以及其与人类的关系； 2.培养学生观察和实验的能力，培养学生的科学思维； 3.提高学生的动手能力和合作能力。 教学重点与难点： 1.抓住学生的兴趣，引导学生积极参与游戏，并进行观察和 实验； 2.培养学生的观察和实验能力； 3.促使学生思考花生和人类的互动关系。 教学准备： 1.花生种子； 2.小鸟模型； 3.图片或幻灯片，展示花生的生长过程； 4.纸杯、纸盘、土壤等材料； 5.游戏规则和奖励。 教学过程： Step1：引入活动（15分钟） 1.教师依次出示图片或幻灯片，展示花生从种子发芽到长大 的生长过程。 2.教师向学生提问，引导学生思考，为什么花生可以生长？ 第1页共3页