某县级市“两学一做学习教育部署工作情况报告

某县级市“两学一做学习教育部署工作情况报告 两学一做学习教育伊始，我市开展五个一活动，促使广大党员干部和群众聚焦该项活动，营造了良好的参与环境。 组织一轮专题学习。以集中学习、领导领学、

某县级市“两学一做学习教育部署工作情况报 告 两学一做学习教育伊始，我市开展五个一活动，促使广大党 员干部和群众聚焦该项活动，营造了良好的参与环境。 组织一轮专题学习。以集中学习、领导领学、干部轮讲、平 台推送为主要载体，集中一个月时间，每周安排一次党支部集中 学习活动，每次集中学习时间不得少于1.5小时，在全市上下掀 起一阵学习热潮。组织一支宣传队伍。以在党言党、在党护党为 主题，引导全市各单位组成3-5人的宣传小分队，利用宣讲活动、 布告栏、网络平台等渠道开展两学一做宣传，并实时关注相关舆 情，进行快速有效的正面引导。至目前，已开展宣传工作30余次， 开设专栏22个。举办一次座谈反馈。面向最基层的党员征求对 两学一做的意见建议，由组织部领导带队，分三个小组深入农村， 一村一座谈详细了解广大党员群众对该项活动的反响、意见，汇 总梳理后，完善推进方案，确保学习教育方案接地气。至目前， 已走访25个村、社区，收集意见建议76条。开展一项先锋活动。 围绕为党为民，号召全市党员立足自身岗位和优势，从小做起， 从我做起开展红色先锋系列活动。各党组织反响强烈，开展了26 批次的党员志愿服务活动，勿以善小而不为的党员风尚正在形成。 亮明一个党员身份。根据接触群众最多的原则，第一批鼓励亮明 第1页共2页