11.去年的树教学设计[修改版]
第一篇:11.去年的树教学设计《去年的树》教学设计 教学过程:一、导入新课 通过上节课的学习,我们知道了幸福是什么。这节课就让我们一起走进另一个美丽的童话故事——《去年的树》。 1.前面我们都预习了课
11.去年的树教学设计[修改版]