四年级数学下册《字母表示数》教学设计

四年级数学下册《字母表示数》教学设计四年级数学下册《字母表示数》教学设计范文　　教学目标：　　1、结合具体情境，经历用字母表示数的过程，体会用字母表示数的意义，能用字母表示运算律和有关图形的计算