创新语文教育，从多元文本阅读做起：以《故都的秋》教案为例

创新语文教育，从多元文本阅读做起：以《故都的秋》教案为例随着时代的不断发展，教育领域也在不断地发展和改进之中。在语文教育方面，如何让学生更好地理解并且掌握语文知识，以及如何激发学生学习语文的兴趣，都成