《4-100以内数的认识》整十数加一位数及相应的减法

《4-100以内数的认识》整十数加一位数及相应的减法　　教学设计　　旧知复习，新授铺垫　　师生进行数的组成的练习。　　3个十和2个一合起来是多少？　　5个十和8个一合起来是多少？　　46里面有几个十，

4-100 《以内数的认识》整十数加一位 数及相应的减法 教学设计 旧知复习，新授铺垫 师生进行数的组成的练习。 32 个十和个一合起来是多少？ 58 个十和个一合起来是多少？ 46 里面有几个十，几个一？ 28 里面有几个十，几个一？ [ 通过数的组成这部分的复习，为下面学习整十数加一位数 ] 及相应的减法进行必要的铺垫。 通过创设情境学习新知 1. 教师创设情境，利用课件进行动画演示：小明可喜欢喝酸 奶啦！由于这些天小明的表现特别好，妈妈就答应带小明到商场去买 酸奶。（课件显示妈妈领着小明到商场的情景。）售货员阿姨先拿给妈 30302 妈瓶（课件显示瓶酸奶在左边），又拿给小明瓶（课件显示 2 瓶酸奶在右边），问：谁能提出一个数学问题？ 1