《4-100以内数的认识》整十数加一位数及相应的减法

《4-100以内数的认识》整十数加一位数及相应的减法  教学设计  旧知复习,新授铺垫  师生进行数的组成的练习。  3个十和2个一合起来是多少?  5个十和8个一合起来是多少?  46里面有几个十,

4-100 《以内数的认识》整十数加一位 数及相应的减法 教学设计 旧知复习,新授铺垫 师生进行数的组成的练习。 32 个十和个一合起来是多少? 58 个十和个一合起来是多少? 46 里面有几个十,几个一? 28 里面有几个十,几个一? [ 通过数的组成这部分的复习,为下面学习整十数加一位数 ] 及相应的减法进行必要的铺垫。 通过创设情境学习新知 1. 教师创设情境,利用课件进行动画演示:小明可喜欢喝酸 奶啦!由于这些天小明的表现特别好,妈妈就答应带小明到商场去买 酸奶。(课件显示妈妈领着小明到商场的情景。)售货员阿姨先拿给妈 30302 妈瓶(课件显示瓶酸奶在左边),又拿给小明瓶(课件显示 2 瓶酸奶在右边),问:谁能提出一个数学问题? 1

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