论教材的拓展题在课程教学中的方法创新

论教材的拓展题在课程教学中的方法创新 以普通高中生物学科为例,笔者根据对安徽省合肥一中等5个普通高中师生问卷调查,发现95%以上的教师在章节教学后会布置作业,但只有30%左右的教师布置教材中的练