部编版小学一年级上册语文对韵歌公开课教案设计-教学设计

部编版小学一年级上册语文《对韵歌》公开课教案设计|教学设计 教材解读 《语文课程标准》在“识字教学的建议”中明确指出：识字教学要注意儿童的特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生