小学语文《搭石》的说课稿

小学语文《搭石》的说课稿小学语文《搭石》的说课稿（精选5篇）　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以

小学语文《搭石》的说课稿 小学语文《搭石》的说课稿（精选5篇） 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展说课稿 准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家 知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的 小学语文《搭石》的说课稿（精选5篇），希望能够帮助到 大家。 小学语文《搭石》的说课稿1 我执教的是小学语文 人教版教材四年级上册的第21课《搭石》。本课语言朴实 无华，处处流淌着作者刘章家乡那淳朴的民风，美丽的民情。 在教学中，我从学生入手，师生能共创一个民主，和谐，愉 悦的课堂氛围，让学生在读中体验，思中感悟。完成了教学 目标，起到了培养学生语感，发展学生思维，训练学生语言， 激励学生发现美的目的。具体特点如下： 一、以“美”领路，关注学生的体验。 在课堂的教学中，我创设了“你从课文中的哪些地方发 现了美？”一根主线，带动学生学习的欲望，引导学生去阅