幼儿园中班教案逛超市含反思通用

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幼儿园中班教学计划《逛超市》带反思 中班教学计划《逛超市》包括对适用于中班的游戏主题教学活动的 反思,让孩子们尝试对商品类型进行分类,了解故事以访问超市,了解 如何在超市进行文明的购物,增强参与环境布局的兴趣和能力,并体验 成功。很高兴,快来看看幼儿园中班《逛超市》,他们对课程计划有所 反思。 活动目标 1.了解故事去超市,并知道如何在超市进行文明购物。 2.尝试对项目进行分类。 3.增强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和能力。 4.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣,并乐于与同伴们 一起玩。 主要困难 1.通过此活动让孩子们了解文明购物。 2.儿童动手项目的分类。 活动准备 材料准备:1.幼儿材料2.几根胶棒。 活动程序 I.欣赏并理解故事《逛超市》 1.在参观超市时,老师带孩子们看什么有趣的东西来观看打pig猪,

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幼儿园中班教学计划《逛超市》带反思中班教学计划《逛超市》包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思,让孩子们尝试对商品类型进行分类,了解故事以访问超市,了解如何在超市进行文明的购物,增强参与环境布局的兴趣和能力,并体验成功。很高兴,快来看看幼儿园中班《逛超市》,他们对课程计划有所反思。活动目标1.了解故事去超市,并知道如何在超市进行文明购物。2.尝试对项目进行分类。3.增强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和能力。4.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣,并乐于与同伴们一起玩。主要困难1.通过此活动让孩子们了解文明购物。2.儿童动手项目的分类。活动准备材料准备:1.幼儿材料2.几根胶棒。活动程序I.欣赏并理解故事《逛超市》1.在参观超市时,老师带孩子们看什么有趣的东西来观看打pig猪,
叮当狗和草莓兔子?让我们一起听。2.老师讲故事,孩子认真听题;1当狗去超市时你如何买东西?2.打猪和草莓兔子怎么样?3.谁做得好?谁做得不好?为什么?二,小型超市百货公司人员1.老师指导幼儿children狗,打sneak猪。不需要的东西被排除在外。让我们成为一家小型超市百货公司的业务员,然后将这些杂乱的货物再次放在货架上。2,请取出操作材料,将操作纸上的面包,西瓜,火腿,苹果,橙子,罐头,花生一一撕掉,然后将相同种类的物品放在同一架子上。3.幼儿谈论他们的安置方法,然后老师总结正确的安置方式。三,扩展学会成为文明客户1.请您的孩子讲述他们在超市购物的经历。2.在超市买东西应该怎么办?教学反思通过本课的教学,我感到大多数幼儿可以理解中班的知识和兴趣,并培养他们的情感和兴趣。不足之处:个别儿童对各种物品的了解不足,并且存在分类错误。在未来的教学中,将引导孩子观察周围的事物,培养孩子的兴趣,
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