一年级拼音b p m f第二课时教学设计

一年级拼音《b p m f》第二课时教学设计　　一、复习　　1、巩固声母 b p m f 的发音。　　⑴　师轻轻地短短地叫出它们的名字。　　生集体认读;指名读。　　⑵　师声母娃娃和韵母娃娃一起会拼出音