八年级科学下册 第4章 电和磁 第4节 电动机名师教案 浙教版

第四节 电动机教学目标：1、通过实验，知道磁场对电流有力的作用。2、知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些因素有关。3、通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中转动情况。4、了解直流电动机的构造和工作原理，

第四节电动机 教学目标： 1、通过实验，知道磁场对电流有力的作用。 2、知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些因素有关。 3、通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中转动情况。 4、了解直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。 重点： 磁场对电流的作用，直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用 难点： 磁场对电流作用的现象和规律，直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用 教学环节 主导调控 主体活动 引入 出示电动玩具车,并在桌上行驶. 学生观察并回答 小车中的哪个装置使小车行驶? 电动机及其构造 在日常生活中还有哪些设备也存在电 学生举例 动机呢? 根据自己已知和经验回 电动机有什么共同特点?(学生回答教 答出:电动机的特点 师补充)电动机能把电能转化为机械 能;电动机中都有磁体和线圈。 探究实验:磁场对通电 那么通电后电动机为什么会动呢?(提 学生猜想 导线的作用 示：通电----受力----运动) 探究实验:磁场对通电导线的作用 探究实验 1、 通电导线在磁场中是否受到力的 结论:1、通电导线在磁场 作用？ 中受到力的作用. 2、 受力方向与什么有关？ 2、受力方向与电流方向 和磁场方向有关。 通电线圈在磁场中的 如果是通电线圈，在磁场中将是怎么 学生判断 运动 运动？ 通电线圈在磁场中不能连续的转动。 直流电动机 那么如何使通电线圈在磁场中连续转 学生思考并做猜想 动呢？ 让我们一起来看看直流电动机是怎样 学生接通电源使电动机 连续转动的. 转动 并通过课件解释换向器的作用. 学生总结直流电动机的 结构及换向器的作用。 现在就让大家把桌上的电动机转起来 吧，(机动:线圈在平衡位置时通电,为 学生实验 什么不能转动?) 机动:电动机给我们的生活带来了哪 些好处? 小结 这节课你学到了什么？ 学生小结 1