思想品德学科期末教学工作总结

在新学期即将结束之际，回首过去的教学工作，思想品德学科的教学工作也要做出总结。作为初中三年级的核心学科之一，思想品德学科的教学在我校中一直被高度重视，而与此同时，我也积极参与了本学科的教学工作，不断对

，， 。 在新学期即将结束之际回首过去的教学工作思想品德学科的教学工作也要做出总结作为 ，，， 初中三年级的核心学科之一思想品德学科的教学在我校中一直被高度重视而与此同时我 ，， 也积极参与了本学科的教学工作不断对教学方法和教学内容进行探索和优化以期提高学生 。 的思想道德素质和综合素质 、 一教学目标的实现 ，， 教学工作的核心目标在于实现学生的全面发展将思想品德学科的内容融入到学生生活中引 ， 、。 导学生树立正确的人生观价值观和世界观以及锻炼学生的情感态度和思维能力在本学期 ，： 的教学工作中我总结出了以下几点 1：，，， 、 目标的明确在教学初期我通过反复斟酌和思考明确了本次教学的目标并制定了相 ，，， 。 应的教学计划在教学活动中我强调了目标的重要性让学生知道自己的学习目标让学生 ，，， 了解构建思考模型的方法以及如何进行思考这样能够培养出学生的思考能力给予学生更 。 多的机会思考 2：， 、、、 情感态度的塑造在课堂中我通过故事案例引领等方式让学生感受到一个人应有的 ，， 、、、。 情感态度如同情宽容理解关爱等同时也让学生了解了自己在成长过程中面临的诸 ，. 多困难和挑战并引导学生积极应对和解决问题 3：，， 、 德育进言的重要性在本学期的教学过程中我引导学生学习道德模范了解他们的行为 ， 。。 举止及其背后的思想这样能够启发学生感悟道德背后的内涵通过大量阐释进行德育进言 ，，，， 同时也让学生知道了解新知识应该尊重他人的学习机会不仅符合社会道德素质的要求 。 也能够带来巨大的学习效益 、 二方法的革新 ，， 教学工作的最终目标在于学生在思想上进行全面发展因此方法的革新是其中至关重要的一 ，： 。 步本学期我尝试了以下一些教学方法 1：， 、。 自由创作和认真阅读结合在学生的课外作业中我强调自由创作和认真阅读的结合鼓 ，， 、 励学生通过设计属于自己的故事展示自己的思考过程习得更好的知识也能够提高自身的 . 阅读能力和写作能力 2：，，， 、 思维导图的应用在课堂上我提出了思维导图的应用让学生独立思考创造性地使用 ，， 图形来表达自己的思维过程这样能够更好的帮助学生思考并且能够让学生通过自己的思维 、。 画面来表达自己的思路合理的拓展自己的知识面 3：，，， 、 情境化教学的实施在课堂上我应用了情境化教学帮助学生更好的融入课堂感悟暗 ，，，， 淡处的存在让学生身临其境领悟到人生中重要的目的和意义让学生更好认识自己塑造 . 自己的人品 、 三策略的优化 ， 。 策略的优化在于成功的运用方法和能够更好的为学生构建良好的教学氛围本学期我也尝试 ： 了一些策略来确保教学质量 1：，. 、 激发学生的学习热情在教学过程中我逐渐运用了赋学生以一定的权利和选择权的策略