陕西省蓝田县高中数学第一章立体几何初步1.2三视图教案1北师大版必修2通用

1.2 三视图一、设计思路从不同方向看同一物体，可能看到不同的平面图形；从多个角度观察同一物体，可避免“瞎子摸象”的片面认识；从不同的角度还原物体会得到意想不到的效果。本节课将从说一说、想一想、摆一摆