作文十年后的我范文

作文十年后的我范文 　　导语：不知不觉已是黄昏了，我来到船舱内，握着手风琴，拉了一支低回婉转的曲子。以下是为大家的作文十年后的我，欢送大家阅读与借鉴！ 　　想起二十年后是多么漫长的岁月遥想二十年后的事

作文十年后的我范文 导语：不知不觉已是黄昏了，我来到船舱内，握着手风琴，拉 了一支低回婉转的曲子。以下是为大家的作文十年后的我，欢送大 家阅读与借鉴！ 想起二十年后是多么漫长的岁月遥想二十年后的事情该是多么 有趣，二十年后的我。那时我一定是一位优秀的人民教师培育着祖 国的幼苗。 为什么我的理想是一位人民教师呢？那是得从我的班主任刘老 师说起，五年来刘老师用金色的钥匙翻开了我通向知识宝库的大门 是她教育我们爱祖国，爱人民，是她使我们插上理想的翅膀；是她 在我们幼小的心灵里撒下智慧的种子。为了我们她呕心沥血忘我工 作，因此我下决心做一名培育祖国花朵的园丁。 假设我是一位人民教师，我要大力宣传雷锋的事迹来教育学 生，中学生作文《二十年后的我》。我不会把学生当作瓶子往里面 塞知识，我也不会偏心优等生，也决不嫌弃差生。对于一些犯错误 的学生我会循循善导，让他们认识到自己的错误，给他们改正的时 机，我会鼓励那些天真活泼的孩子们多读课外书，让他们不仅仅依 靠老师获取课本上的知识的，我会让他们去更亲近的接触大自然， 让他们汲取更多课外知识。我会让他们积极参加各种集体活动的， 使他们在阳光下安康成长；他们将学习成为一种乐趣而不是一种负 担；让他们的童年充满阳光；让学习给他们的童年带来无限快乐和 美好的享受似乎漫步在绿林中，领略到无限乐趣。 我还要像一部永不生锈的播种机不断在孩子们心里播下理想和 知识的种子，让知识和力量驶进孩子们一个个心灵的港湾。 为了实现这个美好的愿望，我将以“全优”的目标来严格要求