刍议体育教学构建主义革新计划

刍议体育教学构建主义革新计划 一、研究结果与分析 1.学生体育考核成绩的对比与分析体育考核成绩是衡量学生学习程度的标准，也是检验“建构”主义教学模式的条件之一。实验后对8个体育项目的实验