2019-2020年高中化学《2.1.2 同分异构体》学案（第2课时） 苏教版选修5

2019-2020年高中化学《2.1.2 同分异构体》学案（第2课时） 苏教版选修51．能识别一般的异构体，并能用分子结构模型搭建简单分子；知道是分子结构的差异导致了同分异构体间性质的不同。2．能用结