中学心育课教学设计:情绪万花筒

中学心育课教学设计:情绪万花筒【设计理念工〃活动〃与〃体验〃是本节心理健康课的两个主要要素。本课目的不在于解决知与不知的问题,而 是以学生为主体,通过创设一定的情境,让学生在活动体验中感悟、在讨论交流

腾讯文库中学心育课教学设计:情绪万花筒中学心育课教学设计:情绪万花筒