开展525心理健康班级文化建设评比活动简报

教育简报学校 2023年6月7日开展5.25心理健康班级文化建设评比活动班级文化是校园文化的重要组成部分，有着潜移默化的熏陶 育人作用。为强化环境育人功能，充分发挥学生在心理健康教育 中的主体作用，进

教育简报 202367 学校年月日 开展心理健康班级文化建设评比活动 5.25 班级文化是校园文化的重要组成部分，有着潜移默化的熏陶育人 作用。为强化环境育人功能，充分发挥学生在心理健康教育中的主体作 用，进一步规范、完善校园和班级文化，培养学生积极的价值取向、文 明的行为举止、豁达阳光的健康心态，我校开展了学思践悟携手情暖 “心”征程”心理健康班级文化建设活动。 5.25 本次班级文化建设主要贯彻落实“推进健康中国建设、重视心理 健康和精神卫生”重要部署，以“学思践悟携手情暖'心‘征程”为主 题，从班级墙体文化的整体布局、班级卫生及物品摆放、教室环境布置、 教室特色布置、班牌等几个方面进行评比。各班积极筹备，结合自己班 级的实际情况，巧妙的构思，精心的布置，教室被精心设计与装饰得温 馨雅致、有序美观、色彩协调,营造了一个个主题鲜明、色彩和谐又各 具个性特色的班级文化氛围。