中班数学教案《图形组合》
中班数学教案《图形组合》 活动目标 1、启发幼儿探究图形神秘的兴趣。 2、培育幼儿初步的观看、推断、分类的力量。 3、稳固对图形的熟悉,根据图形的两种特征分类。
中班数学教案《图形组合》 活动目标 1、启发幼儿探究图形神秘的兴趣。 2、培育幼儿初步的观看、推断、分类的力量。 3、稳固对图形的熟悉,根据图形的两种特征分类。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的欢乐。 5、培育幼儿比拟和推断的力量。 活动预备 1、不同颜色、外形的图形卡片。 2、不同图形拼成的图画三副。 3、“火车”、盆子。 4、《找朋友》音乐磁带。 活动过程 一、开头: 1、音乐嬉戏《找朋友》。 放音乐,教师带着幼儿进入活动室内,教师引导幼儿做各种舞蹈动作, 进展找朋友音乐嬉戏。 2、想象与争论 教师小结:刚刚,小朋友都找到了自己的好朋友,大家玩的真快乐,

