小学语文五年级上册《黄山奇松》教学设计

《黄山奇松》第一课时：导入课题1板书“奇”，用奇组词2板书“奇松”，说说词义3板书课题，齐读，质疑初读课文1生自由读文，解决生字词2交流 读懂了什么？还有什么不明白的地方？预设 ：a 我知道黄山被誉为