网球培训的教学计划

网球培训的教学方案　选项课考核采用结构考核，综合评分方法进行，体育成绩用百分制记分，给大家提供网球培训的教学方案，欢送参考！　为促进校外健康教育工作的开展，使学生更好地掌握运动技能掌，能更好的完成

网球培训的教学方案 选项课考核采用结构考核，综合评分方法进行，体育成绩用百 分制记分，给大家提供网球培训的教学方案，欢送参考！ 为促进校外健康教育工作的开展，使学生更好地掌握运动技能 掌，能更好的完成教学任务，特制订本方案。网球培训课程要落实 “健康第一”的指导思想，重视学生参网球运动的兴趣的激发，养 成良好的体育锻炼习惯，形成终身体育思想的意识。 (一)比拟熟练掌握和运用网球运动的根本知识和技能锻炼身 体。 (二)学会通过网球活动调节自身情绪，改善心理状态。 (三)通过专项和多种练习开展灵敏、速度、耐力、力量。 (四)养成良好的体育道德竞争与合作精神，形成一定的社会适 应能力。 1、运动参加的目标要求要重视通过形式多样的网球教学手段和 丰富多彩的体育活动内容，培养学生参与网球运动的兴趣和爱好。 2、课程要求重视学生对多种根本运动技能的学习并要求学生在 此根底上形成自己的兴趣爱好，有所专长，提高其终身体育锻炼的 能力；同时在学习过程中学生要了解平安地进行体育活动的知识和 方法。 3、身体健康是体育与健康课程的一个根本要求。要在重视引导 学生积极参与体育活动、开展体能的同时，注意使他们了解、环 境、和不良行为对身体健康的影响，并帮助他们形成健康的生活方 式，这样才能有效地提高学生的健康水平。 4、心理健康的目标要求我在教学中，要防止只重视运动技能的 传授，而无视心理健康目标的达成的现象。