《“探界者”钟扬》教学设计
《“探界者”钟扬》教学设计 2019.9.23一、学习目标:1、通过典型事例,分析人物形象。(人物通讯中人物的形象特点)2、学习本文通过矛盾冲突和侧面描写展现人物精神风貌的手法。(表达技巧,
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