医院临床教学工作总结
医院临床教学工作总结 【篇一】医院临床教学工作总结 临床实习是医学实习生向医生过渡的重要阶段,在此期间,使他们树立高尚的医德医风;端正其学习、工作态度,增强其工作责任心;及时消除其在实习中出现的各种
医院临床教学工作总结 【篇一】医院临床教学工作总结 临床实习是医学实习生向医生过渡的重要阶段,在此期间,使他们 树立高尚的医德医风;端正其学习、工作态度,增强其工作责任心;及时 消除其在实习中出现的各种心理问题;培养他们以实际技能操作为重 点,坚持理论与实践相结合的临床思维方式;传授其建立和谐医患关系 的技巧,将为他们以后的医学职业生涯奠定扎实的基础。现将我们在临 床实习带教过程中的体会总结如下。 1.把握实习生不同的心理特点 实习生初次进入临床,由于对环境、带教教师、临床各专业技术等 比较陌生,表现为对患者束手无策,特别是在骨科专业技术操作性强的 科室,绝大多数临床实习生因担心出差错而感到茫然,因而出现了难以 抑制的紧张心理;部分临床实习生因个性等方面的原因,心理承受能力 较差,对带教教师或同伴的评价比较敏感,担心自己给带教教师留下的 印象不佳影响实习成绩等,因此出现紧张心理。由于缺乏社会阅历,有 的临床实习生难以与患者进行有效沟通。导致患者不愿配合临床实践, 甚至拒绝其为自己进行诊治。此时,临床实习生容易产生自责心理,感 到心理压力很大。带教教师应充分发挥主导作用,以和蔼的态度、亲切 的话语,耐心、细致地进行临床教学指导,对临床实习生多给予表扬与

