《两个铁球同时着地》反思总结

《两个铁球同时着地》反思总结 《两个铁球同时着地》反思总结篇1　　在教学《两个铁球同时着地》这篇课文时，为了更好地落实新的理念，我对课文进行了“重组”，即以“喜欢谁”(伽利略还是亚里多德)作为学生思维