商不变的性质练习

商不变的性质练习教学内容：青岛版小学数学四年级上册课本73-74页自主练习。教学目标1．使学生经历思考发现商的变化规律的过程，灵活运用商的变化规律。2．培养学生初步的抽象、概括能力及善于观察、勤于思考