幼儿园大班老师教育随笔《我班的点名时间》
幼儿园大班老师教育随笔《我班的点名时间》 在这短短的点名时间里,每个幼儿都有进步,幼儿之间也相互了解了,老师也了解了孩子的一些喜好,增进了幼儿情感的发展,我觉得这是个很好的锻炼幼儿语言发展的好机会,
幼儿园大班老师教育随笔《我班的点名时间》