六年级语文下册《口语交际 习作五》教学设计2 新人教版-新人教版小学六年级下册语文教案

《口语交际 习作五》教学目标：1．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进步问题，培养学生思辨能力。针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳，培养学生认真倾听与表达能力。2．激发学生表达真