数学学科渗透法制教育教学设计1

数学学科渗透法制教育教学设计课题认识人民币学科数学课时1课时学校大龙中心完小班级二(2)班执教者吴荷莹教学目标1、充分利用已有的生活经验，让学生认识各种面值的人民币，知道1元=10角。 2、通过模拟购