教育公平与支教组社会实践对话：角色认知与思考反思

教育公平与支教组社会实践对话：角色认知与思考反思教育公平与支教组社会实践对话：角色认知与思考反思2023年，我国的社会已经进入了高速发展的时期。在这样一个快速变化的时代背景下，教育公平成为了被广泛关注