口语交际《意见怎么办不同》 大单元教学设计 部编版六年级语文上册
课题口语交际《意见不同怎么 办》部编版六年级上册第六单元1课时学校授课班级授课 教师学习目标.和别人协商事情,能准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人
口语交际《意见怎么办不同》 大单元教学设计 部编版六年级语文上册