《鸡兔同笼》教学设计

《鸡兔同笼》教学设计【教学内容】人教版课程标准教科书四年级下册第103—104页内容。【教学目标】知识与技能：1.了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性，提高学生学习数学的兴趣。2.尝试用不同