第三期校长培训班研修报告与第二学期个人工作述职报告汇编

第__校长培训班研修报告与第二学期个人工作述职报告汇编第__校长培训班研修报告——第__校长培训班研修报告通过近一年的学习，我通过视屏聆听了专家和学者的多场报告，尤其是观看《校长的__艺术》，受益匪浅

第__校长培训班研修报告与第二学期个人工作述职报 告汇编 第__校长培训班研修报告 ——第__校长培训班研修报告 通过近一年的学习，我通过视屏聆听了专家和学者的多场报告， 尤其是观看《校长的__艺术》，受益匪浅。深刻明白了一所学校的发 展离不开校长，一个好校长就有一所好学校，校长要有__艺术，更要 有学校管理的新理念，才能促进学校办学质量的提升。结合我校的实 际情况和本人的工作实践，谈谈如何加强校园特色文化建设，推进学 校教育和谐发展的几点体会。 一、构建特色校园物化环境，营造优雅物质文化 学校的物质文化是形象文化。学校内的校园建筑、校园环境，既 是师生教学、生活、活动的基本设施，又是学校文化的重要载体和学 校文化精神的外在反映，是学校独有的文化特征的显发，它以独特的 文化精神内涵，影响着师生的价值观念和行为准则，具有潜移默化、 传播精神文明的隐性作用。 （一）优化校园环境文化工作，体现学校文化内涵 学校的净化、绿化、美化工作应体现一定的文化内涵，学校净化 是学校文明的第一标志。在校园的每一角落、每一教育场所、生活场 所要保持洁净，做到视线所到之处无垃圾、无脏物、无乱摆，每个师 生员工都要养成讲卫生的习惯。学校绿化则是构建生态校园的重要基 第1 页共 12 页