七年级地理上册经线和经度教学反思一新人教版

《经线和经度》本周在讲授经线和经度时,学生碰到了第一个难点是某个地点经纬度的判读,在教学中从经纬度的划分入手:0度经线以西为西经,以东为东经;0度纬线以北为北纬,以南为南纬。如果给定的图中有0度经线和

《经线和经度》 本周在讲授经线和经度时,学生碰到了第一个难点是某个地点经纬度的判读,在教学中从经 纬度的划分入手:0度经线以西为西经,以东为东经;0度纬线以北为北纬,以南为南纬。 如果给定的图中有0度经线和0度纬线,学生不会有太大的困难。若图中没有出现0度经线 和0度纬线,则要推断0度经线和0度纬线会出现在这个点的什么方位,那么这个点就位于 0度经线和0度纬线的相反方位,以此得出该点到底位于东经西经还是南纬北纬。 判读某地所处的东西半球位置是学生遇到的又一个难点,教学中我仍然是从定义着手,让 学生明确20W以东至160E以西为东半球,此范围以此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net外为西 半球。不论给定什么地点,先在它的附近划出20W和160E这两条经线,再观察这个点是否 在20W以东至160E以西的范围内,若在,则该点位于东半球,反之,则位于西半球

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