人教版小学六年级数学圆的面积教案

人教版小学六年级数学圆的面积教案【5篇】 【教学目标】：  1.认知目标  使学生理解圆面积的含义；把握圆的面积公式，并能运用所学学问解决生活中的简洁问题。  2.过程与

人教版小学六年级数学圆的面积教案【5篇】 【教学目标】： 1.认知目标 使学生理解圆面积的含义；把握圆的面积公式，并能运用所学学问解 决生活中的简洁问题。 2.过程与方法目标 经受圆的面积公式的推导过程，体验试验*作，规律推理的学习方法。 3.情感目标 引导学生进一步体会“转化”的数学思想，初步了解极限思想；体验 发觉新学问的欢乐，增加学生的合作沟通意识和力量，培育学生学习数学 的兴趣。 【教学重点】：把握圆的面积的计算公式，能够正确地计算圆的面积。 【教学难点】：理解圆的面积计算公式的推导。 【教学预备】：相应；圆的面积演示教具 【教学过程】 一、情境导入 出示场景《马儿的困惑》 师：同学们，你们知道马儿吃草的范围是一个什么图形吗？ 生：是一个圆形。